2026год- год единства народов России и Год дошкольного образования

      По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России.

• Цель этого года — укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории нашей многонациональной страны.
  Объявление 2026 года Годом единства народов России направлено на достижение национального единства, мира и согласия между всеми народами страны.
  Сохранение русской самобытности и традиций всех национальностей, проживающих в России, является краеугольным камнем государственной национальной политики.
  Это позволит укрепить взаимное уважение, поддержать культурное многообразие и создать условия для гармоничного сосуществования.
• 30 апреля будет отмечаться как День коренных малочисленных народов России;
• 8 сентября – как День языков народов России.

                                                                           Логотип Года единства народов России                   

Логотип «2026 год единства народов России» — это законченная художественная композиция, в которой визуальный символ неразрывно связан с текстом. В центре эмблемы находится стилизованный памятник Минину и Пожарскому. Выбор этого монумента не случаен: он олицетворяет историческую память о народном подвиге и общую ответственность граждан за будущее своего государства.

В данном контексте памятник служит метафорой сплоченности и преемственности ценностей, которые на протяжении веков создавались совместными усилиями всех народов страны. Название «2026 год единства народов России» не просто дополняет изображение, а является органичной частью дизайна, логически завершая общую идею единства и солидарности.

Идея и концепция года: 2026 год в детском саду посвящён осмыслению ценности дошкольного детства, роли педагога и партнёрства с семьёй как основы успешного развития ребёнка.

Ключевая идея года —детский сад как пространство роста, игры, инициативы и сотрудничества, где: ребёнок чувствует себя значимым и успешным; педагог развивается профессионально и личностно; семья является активным участником образовательного процесса; среда поддерживает развитие, самостоятельность и творчество.

ЦЕЛЬ: создание условий для повышения качества дошкольного образования через развитие профессионального потенциала педагогов, обновление образовательной среды и укрепление взаимодействия с семьями воспитанников.

Задачи: совершенствовать образовательный процесс в соответствии с ФГОС ДО; развивать профессиональные компетенции педагогов; поддерживать инициативу и самостоятельность детей; выстраивать партнёрские отношения с родителями; формировать позитивный имидж детского сада;

обновлять РППС с учётом интересов и потребностей детей.